« Personnage formations » : différence entre les versions
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==== <span style="color:#808080"><big>Les formations et leurs objectifs</big></span> ==== | ==== <span style="color:#808080"><big>Les formations et leurs objectifs</big></span> ==== | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
[[File:VLCDS.png|right | [[File:VLCDS.png|right|VLCDS]] | ||
===== <span style="color:#008040"><big>Permis</big></span> ===== | ===== <span style="color:#008040"><big>Permis</big></span> ===== | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
Ligne 25 : | Ligne 25 : | ||
* '''Enseignement :''' Les consignes de sécurité pour la conduite d'un véhicule léger avec remorque. | * '''Enseignement :''' Les consignes de sécurité pour la conduite d'un véhicule léger avec remorque. | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
[[File:VPCE.png|right | [[File:VPCE.png|right|VPCE]] | ||
<u>'''PERMIS C :'''</u> | <u>'''PERMIS C :'''</u> | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
Ligne 40 : | Ligne 40 : | ||
===== <span style="color:#008040"><big>Conduite des engins</big></span> ===== | ===== <span style="color:#008040"><big>Conduite des engins</big></span> ===== | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
[[File:DA.png|right | [[File:DA.png|right|DA]] | ||
<u>'''COD 1''' ('''CO'''n'''D'''ucteur engins pompes niveau '''1''') :</u> | <u>'''COD 1''' ('''CO'''n'''D'''ucteur engins pompes niveau '''1''') :</u> | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
Ligne 52 : | Ligne 52 : | ||
* '''Enseignement :''' Les consignes de sécurité pour la conduite hors chemin. | * '''Enseignement :''' Les consignes de sécurité pour la conduite hors chemin. | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
[[File:CSL.png|right | [[File:CSL.png|right|CSL]] | ||
<u>'''COD 4''' ('''CO'''n'''D'''ucteur d'embarcations niveau '''4''') :</u> | <u>'''COD 4''' ('''CO'''n'''D'''ucteur d'embarcations niveau '''4''') :</u> | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
Ligne 66 : | Ligne 66 : | ||
===== <span style="color:#008040"><big>Secourisme</big></span> ===== | ===== <span style="color:#008040"><big>Secourisme</big></span> ===== | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
[[File:sac_oxygenotherapie.png|right | [[File:sac_oxygenotherapie.png|right|Sac d'oxygénothérapie]] | ||
<u>'''PSE 1''' ('''P'''remiers '''S'''ecours en '''É'''quipe niveau '''1''') :</u> | <u>'''PSE 1''' ('''P'''remiers '''S'''ecours en '''É'''quipe niveau '''1''') :</u> | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
Ligne 79 : | Ligne 79 : | ||
* '''Donne accès à :''' SAP 1. | * '''Donne accès à :''' SAP 1. | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
[[File:VSAV.png|right | [[File:VSAV.png|right|VSAV]] | ||
<u>'''SAP 1''' ('''S'''ecours '''A''' '''P'''ersonnes niveau '''1''') :</u> | <u>'''SAP 1''' ('''S'''ecours '''A''' '''P'''ersonnes niveau '''1''') :</u> | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
Ligne 92 : | Ligne 92 : | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
<hr /> | <hr /> | ||
[[File:VSR.png|right | [[File:VSR.png|right|VSR]] | ||
===== <span style="color:#008040"><big>Secours routier</big></span> ===== | ===== <span style="color:#008040"><big>Secours routier</big></span> ===== | ||
Ligne 105 : | Ligne 105 : | ||
===== <span style="color:#008040"><big>Incendie</big></span> ===== | ===== <span style="color:#008040"><big>Incendie</big></span> ===== | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
[[File:FPT.png|right | [[File:FPT.png|right|FPT]] | ||
<u>'''INC 1''' ('''INC'''endie niveau '''1''') :</u> | <u>'''INC 1''' ('''INC'''endie niveau '''1''') :</u> | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
Ligne 120 : | Ligne 120 : | ||
===== <span style="color:#008040"><big>Interventions diverses</big></span> ===== | ===== <span style="color:#008040"><big>Interventions diverses</big></span> ===== | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
[[File:FS.png|right | [[File:FS.png|right|FS]] | ||
<u>'''DIV 1''' (interventions '''DIV'''erses niveau '''1''') :</u> | <u>'''DIV 1''' (interventions '''DIV'''erses niveau '''1''') :</u> | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
Ligne 133 : | Ligne 133 : | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
<hr /> | <hr /> | ||
[[File:tuyau_70_mm.png|right | [[File:tuyau_70_mm.png|right|Tuyau de 70mm]] | ||
===== <span style="color:#008040"><big>Formation initiale d'adaptation</big></span> ===== | ===== <span style="color:#008040"><big>Formation initiale d'adaptation</big></span> ===== | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
Ligne 143 : | Ligne 143 : | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
<hr /> | <hr /> | ||
[[File:personnage_7.png|right | [[File:personnage_7.png|right]] | ||
===== <span style="color:#008040"><big>Formation d'adaptation à l'emploi de chef d'équipe</big></span> ===== | ===== <span style="color:#008040"><big>Formation d'adaptation à l'emploi de chef d'équipe</big></span> ===== | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
Ligne 158 : | Ligne 159 : | ||
<hr /> | <hr /> | ||
===== <span style="color:#008040"><big>Formation d'adaptation à l'emploi de chef d'agrès</big></span> ===== | ===== <span style="color:#008040"><big>Formation d'adaptation à l'emploi de chef d'agrès</big></span> ===== | ||
[[File:portatif.png|right | [[File:portatif.png|right|E/R portatif]] | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
<u>'''CAD 2''' ('''C'''ulture '''AD'''ministrative niveau '''2''') :</u> | <u>'''CAD 2''' ('''C'''ulture '''AD'''ministrative niveau '''2''') :</u> | ||
Ligne 175 : | Ligne 176 : | ||
* '''Enseignement :''' La gestion d'une équipe. | * '''Enseignement :''' La gestion d'une équipe. | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
[[File:VLCTD.png|right| | [[File:VLCTD.png|right|CDG]] | ||
<u>'''REP 1''' ('''RE'''lations '''P'''ubliques niveau '''1''') :</u> | <u>'''REP 1''' ('''RE'''lations '''P'''ubliques niveau '''1''') :</u> | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
Ligne 187 : | Ligne 188 : | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
<hr /> | <hr /> | ||
===== <span style="color:#008040"><big>Formation d'adaptation à l'emploi de chef de groupe</big></span> ===== | ===== <span style="color:#008040"><big>Formation d'adaptation à l'emploi de chef de groupe</big></span> ===== | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
Ligne 192 : | Ligne 194 : | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
* '''Grade requis :''' Lieutenant. | * '''Grade requis :''' Lieutenant. | ||
[[File:VLCDG.png|right | [[File:VLCDG.png|right|VLCDG]] | ||
* '''Enseignement :''' Organisation d'un PC de colonne et les outils graphiques. | * '''Enseignement :''' Organisation d'un PC de colonne et les outils graphiques. | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
Ligne 206 : | Ligne 208 : | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
<hr /> | <hr /> | ||
===== <span style="color:#008040"><big>Formation d'adaptation à l'emploi de chef de colonne</big></span> ===== | ===== <span style="color:#008040"><big>Formation d'adaptation à l'emploi de chef de colonne</big></span> ===== | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
[[File:VLCDC.png|right | [[File:VLCDC.png|right|VLCDC]] | ||
<u>'''GOC 4''' ('''G'''estion '''O'''pérationnelle et '''C'''ommandement niveau '''4''') :</u> | <u>'''GOC 4''' ('''G'''estion '''O'''pérationnelle et '''C'''ommandement niveau '''4''') :</u> | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
* '''Grade requis :''' Capitaine. | * '''Grade requis :''' Capitaine. | ||
* '''Enseignement :''' Organisation d'un PC de site et l'organisation d'une | * '''Enseignement :''' Organisation d'un PC de site et l'organisation d'une importante intervention. | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
<u>'''INC 3''' ('''INC'''endie niveau '''3''') :</u> | <u>'''INC 3''' ('''INC'''endie niveau '''3''') :</u> | ||
Ligne 220 : | Ligne 223 : | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
<hr /> | <hr /> | ||
===== <span style="color:#008040"><big>Formation d'adaptation aux emplois de management et direction</big></span> ===== | ===== <span style="color:#008040"><big>Formation d'adaptation aux emplois de management et direction</big></span> ===== | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
<u>'''CHEF DE GARDE''' :</u> | <u>'''CHEF DE GARDE''' :</u> | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
[[File:personnage_8.png|right]] | |||
* '''Grade requis :''' Sergent-Chef. | * '''Grade requis :''' Sergent-Chef. | ||
* '''Enseignement :''' La gestion de la feuille de garde et de la disponibilité des engins du centre. | * '''Enseignement :''' La gestion de la feuille de garde et de la disponibilité des engins du centre. | ||
Ligne 236 : | Ligne 240 : | ||
<u>'''CHEF DE CENTRE''' :</u> | <u>'''CHEF DE CENTRE''' :</u> | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
* '''Grade requis :''' | * '''Grade requis :''' Lieutenant. | ||
* '''Enseignement :''' La gestion d'une caserne et de ses responsables. | * '''Enseignement :''' La gestion d'une caserne et de ses responsables. | ||
* '''Donne accès à :''' CHEF DE GROUPEMENT. | * '''Donne accès à :''' CHEF DE GROUPEMENT. | ||
Ligne 253 : | Ligne 257 : | ||
* '''Grade requis :''' Sapeur 1ère classe. | * '''Grade requis :''' Sapeur 1ère classe. | ||
* '''Enseignement :''' La composition d'un GIFF et les différentes manoeuvres. | * '''Enseignement :''' La composition d'un GIFF et les différentes manoeuvres. | ||
[[File:CCF.png|right | [[File:CCF.png|right|CCF]] | ||
* '''Donne accès à :''' FDF 2. | * '''Donne accès à :''' FDF 2. | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
Ligne 274 : | Ligne 278 : | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
<hr /> | <hr /> | ||
===== <span style="color:#008040"><big>Intervention en Milieu Périlleux</big></span> ===== | ===== <span style="color:#008040"><big>Intervention en Milieu Périlleux</big></span> ===== | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
Ligne 280 : | Ligne 285 : | ||
* '''Grade requis :''' Sapeur 1ère classe. | * '''Grade requis :''' Sapeur 1ère classe. | ||
* '''Enseignement :''' Les EPI, les différents noeuds, les matériels collectifs et individuels, les notions importantes et l'évolution sur corde. | * '''Enseignement :''' Les EPI, les différents noeuds, les matériels collectifs et individuels, les notions importantes et l'évolution sur corde. | ||
[[File:VIMP.png|right | [[File:VIMP.png|right|VIMP]] | ||
* '''Donne accès à :''' IMP 2. | * '''Donne accès à :''' IMP 2. | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
Ligne 302 : | Ligne 307 : | ||
* '''Grade requis :''' Sapeur 1ère classe. | * '''Grade requis :''' Sapeur 1ère classe. | ||
* '''Enseignement :''' La loi HENRY et la consommation d'air. | * '''Enseignement :''' La loi HENRY et la consommation d'air. | ||
[[File:VPL.png|right | [[File:VPL.png|right|VPL]] | ||
* '''Donne accès à :''' PLG 2. | * '''Donne accès à :''' PLG 2. | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
Ligne 317 : | Ligne 322 : | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
<hr /> | <hr /> | ||
===== <span style="color:#008040"><big>Risques radiologiques</big></span> ===== | ===== <span style="color:#008040"><big>Risques radiologiques</big></span> ===== | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
Ligne 324 : | Ligne 330 : | ||
* '''Enseignement :''' Les différents rayonnements et la physique nucléaire. | * '''Enseignement :''' Les différents rayonnements et la physique nucléaire. | ||
* '''Donne accès à :''' RAD 2. | * '''Donne accès à :''' RAD 2. | ||
[[File:VRAD.png|right | [[File:VRAD.png|right|VRAD]] | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
<u>'''RAD 2''' (Risques '''RAD'''iologiques niveau '''2''') :</u> | <u>'''RAD 2''' (Risques '''RAD'''iologiques niveau '''2''') :</u> | ||
Ligne 338 : | Ligne 344 : | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
<hr /> | <hr /> | ||
===== <span style="color:#008040"><big>Risques chimiques</big></span> ===== | ===== <span style="color:#008040"><big>Risques chimiques</big></span> ===== | ||
[[File:tenue_type_3.png|right | [[File:tenue_type_3.png|right|Tenue type 3]] | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
<u>'''RCH 1''' ('''R'''isques '''CH'''imiques niveau '''1''') :</u> | <u>'''RCH 1''' ('''R'''isques '''CH'''imiques niveau '''1''') :</u> | ||
Ligne 353 : | Ligne 360 : | ||
* '''Donne accès à :''' RCH 3. | * '''Donne accès à :''' RCH 3. | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
[[File:VRCH.png|right | [[File:VRCH.png|right|VRCH]] | ||
<u>'''RCH 3''' ('''R'''isques '''CH'''imiques niveau '''3''') :</u> | <u>'''RCH 3''' ('''R'''isques '''CH'''imiques niveau '''3''') :</u> | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
Ligne 366 : | Ligne 373 : | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
<hr /> | <hr /> | ||
===== <span style="color:#008040"><big>Sauvetage-Déblaiement</big></span> ===== | ===== <span style="color:#008040"><big>Sauvetage-Déblaiement</big></span> ===== | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
[[File:masse.png|right|Masse]] | |||
<u>'''SDE 1''' ('''S'''auvetage '''DE'''blaiment niveau '''1''') :</u> | <u>'''SDE 1''' ('''S'''auvetage '''DE'''blaiment niveau '''1''') :</u> | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
Ligne 384 : | Ligne 393 : | ||
* '''Grade requis :''' Capitaine. | * '''Grade requis :''' Capitaine. | ||
* '''Enseignement :''' Le gestion de section SDE et l'organisation des opérations. | * '''Enseignement :''' Le gestion de section SDE et l'organisation des opérations. | ||
<p> </p> | |||
<hr /> | |||
===== <span style="color:#008040"><big>Exploration Longue Durée</big></span> ===== | |||
[[File:ARICO.png|right|ARICO]] | |||
<p> </p> | |||
<u>'''ELD 1''' ('''E'''xploration '''L'''ongue '''D'''urée niveau '''1''') :</u> | |||
<p> </p> | |||
* '''Grade requis :''' Sapeur 1ère classe. | |||
* '''Enseignement :''' Notions élémentaires relatives à l'exploration longue durée. | |||
* '''Donne accès à :''' ELD 2. | |||
<p> </p> | |||
<u>'''ELD 2''' ('''E'''xploration '''L'''ongue '''D'''urée niveau '''2''') :</u> | |||
<p> </p> | |||
* '''Grade requis :''' Adjudant. | |||
* '''Enseignement :''' La marche générale des opérations des explorations longues durées | |||
* '''Donne accès à :'''ELD 3. | |||
<p> </p> | |||
<u>'''ELD 3''' ('''E'''xploration '''L'''ongue '''D'''urée niveau '''3''') :</u> | |||
<p> </p> | |||
* '''Grade requis :''' Capitaine. | |||
* '''Enseignement :''' La gestion d'un groupe d'exploration longue durée. | |||
<p> </p> | <p> </p> | ||
<hr /> | <hr /> | ||
===== <span style="color:#008040"><big>Transmissions</big></span> ===== | ===== <span style="color:#008040"><big>Transmissions</big></span> ===== | ||
[[File:antenne_deportee.png|right | [[File:antenne_deportee.png|right|Antenne déportée]] | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
<u>'''TRS 1''' ('''TR'''an'''S'''missions niveau '''1''') :</u> | <u>'''TRS 1''' ('''TR'''an'''S'''missions niveau '''1''') :</u> | ||
Ligne 401 : | Ligne 432 : | ||
* '''Enseignement :''' Les différents codes sinistres et la création de la feuille d'alerte. | * '''Enseignement :''' Les différents codes sinistres et la création de la feuille d'alerte. | ||
* '''Donne accès à :''' TRS 3. | * '''Donne accès à :''' TRS 3. | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
<u>'''TRS 3''' ('''TR'''an'''S'''missions niveau '''3''') :</u> | <u>'''TRS 3''' ('''TR'''an'''S'''missions niveau '''3''') :</u> | ||
Ligne 414 : | Ligne 444 : | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
<hr /> | <hr /> | ||
==== <span style="color:#808080"><big>Faire une candidature à un stage</big></span> ==== | ==== <span style="color:#808080"><big>Faire une candidature à un stage</big></span> ==== | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
Tous les jours, le '''service formation''' du '''groupement''' ouvre des '''stages''' selon le nombre de candidats potentiels. Les stages ouverts à votre '''niveau''' de qualification sont '''indiqués''' sur la page '''[http://monpompier.com/personnage.php?page=formations formations]''', c'est là également que vous pourrez '''postuler''' à '''3''' stages maximum. Le nombre de '''places indiqué''' est le nombre de places '''total''' du stage, ce nombre '''multiplié''' par '''1,5''' donne le nombre de '''candidatures possibles'''. Ne '''tardez pas''' à postuler tout en '''soignant''' votre lettre ! | Tous les jours, le '''service formation''' du '''groupement''' ouvre des '''stages''' selon le nombre de candidats potentiels. Les stages ouverts à votre '''niveau''' de qualification sont '''indiqués''' sur la page '''[http://monpompier.com/personnage.php?page=formations formations]''', c'est là également que vous pourrez '''postuler''' à '''3''' stages maximum. Le nombre de '''places indiqué''' est le nombre de places '''total''' du stage, ce nombre '''multiplié''' par '''1,5''' donne le nombre de '''candidatures possibles'''. Ne '''tardez pas''' à postuler tout en '''soignant''' votre lettre ! | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
[[File:modele_lettre_motivation.png|center | [[File:modele_lettre_motivation.png|center|Modèle d'une lettre de motivation]] | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
Une '''candidature''' ne doit pas être '''bâclée''', servez-vous de l''''exemple''' ci-dessus pour vous aider à la créer. Vous devez dans un premier temps utiliser les '''formules de politesse''', '''détailler''' pourquoi vous postulez et parlez de l''''utilité''' de la formation pour '''vous''' mais aussi pour votre '''caserne''', tout ceci dans un '''français correct'''. Ne faites pas un bête '''copier / coller''' de votre précédente lettre en changeant '''quelques mots''', cela ne démontre pas votre '''motivation''' et vous risquez d'être '''refusé''' par les responsables formation ! Si vous postulez à un stage '''supérieur''', le niveau '''inférieur''' doit être '''recyclé''' (exemple : pour postuler au '''SAP 1''', le '''PSE 2''' doit être '''à jour'''), autrement il sera '''impossible''' d'accéder au stage. Mettez-vous des '''priorités''' et demandez '''conseils''' à votre '''chef de section''', en effet, vous ne pouvez pas effectuer '''deux''' formations le '''même jour''' ni deux formations en '''deux jours''', un délai de '''24h''' est mis en place par le jeu afin de vous '''laissez le temps''' de passer '''l'examen''' et d'éviter que vous '''ratiez''' le second. Aussi, certaines formations sont '''plus importantes''' que d'autres selon les '''véhicules''' de votre centre et vos '''conditions''' de '''promotion''', réfléchissez bien. | Une '''candidature''' ne doit pas être '''bâclée''', servez-vous de l''''exemple''' ci-dessus pour vous aider à la créer. Vous devez dans un premier temps utiliser les '''formules de politesse''', '''détailler''' pourquoi vous postulez et parlez de l''''utilité''' de la formation pour '''vous''' mais aussi pour votre '''caserne''', tout ceci dans un '''français correct'''. Ne faites pas un bête '''copier / coller''' de votre précédente lettre en changeant '''quelques mots''', cela ne démontre pas votre '''motivation''' et vous risquez d'être '''refusé''' par les responsables formation ! Si vous postulez à un stage '''supérieur''', le niveau '''inférieur''' doit être '''recyclé''' (exemple : pour postuler au '''SAP 1''', le '''PSE 2''' doit être '''à jour'''), autrement il sera '''impossible''' d'accéder au stage. Mettez-vous des '''priorités''' et demandez '''conseils''' à votre '''chef de section''', en effet, vous ne pouvez pas effectuer '''deux''' formations le '''même jour''' ni deux formations en '''deux jours''', un délai de '''24h''' est mis en place par le jeu afin de vous '''laissez le temps''' de passer '''l'examen''' et d'éviter que vous '''ratiez''' le second. Aussi, certaines formations sont '''plus importantes''' que d'autres selon les '''véhicules''' de votre centre et vos '''conditions''' de '''promotion''', réfléchissez bien. | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
<hr /> | <hr /> | ||
==== <span style="color:#808080"><big>Récapitulatif, lettre de motivation ou non ?</big></span> ==== | |||
Certains stages '''ne''' nécessitent '''pas''' de candidatures. Voici un tableau récapitulatif : | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
|''' Formations ne nécessitant pas de candidature'''|| PSE 1 - PSE 2 - FIA - SAP 1 - Permis B | |||
|- | |||
|'''Formations ne nécessitant pas de lettre de motivation'''|| PERMIS C - PERMIS BE - PERMIS CE - COD 1 - COD 2 - COD 4 - COD 6<br /> | |||
- TOP SR - GOC 1 - TOP 2<br /> | |||
- CAD 2 - DIV 2 - GOC 2 - MNG 1 - REP 1 - SAP 2 - TOP 3 <br /> | |||
- INC 2 - GOC 3 - REP 2 - TOP 4<br /> | |||
|- | |||
|'''Formations nécessitant une lettre de motivation'''|| FDF 1 - FDF 2 - FDF 3 - FDF 4 - IMP 1 - IMP 2 - IMP 3<br /> | |||
- PLG 1 - PLG 2 - PLG 3 - RAD 1 - RAD 2 - RAD 3<br /> | |||
- RCH 1 - RCH 2 - RCH 3 - RCH 4 - SDE 1 - SDE 2 - SDE 3 <br /> | |||
- ELD 1 - ELD 2 - ELD 3 - TRS 1 - TRS 2 - TRS 3<br /> | |||
- GOC 4 - INC 3 <br /> | |||
- CDS - CDC - CDGRPT - CDG - OFFICIER CODIS <br /> | |||
|} | |||
<p> </p> | |||
<hr /> | |||
==== <span style="color:#808080"><big>Déroulement d'une session de stage</big></span> ==== | ==== <span style="color:#808080"><big>Déroulement d'une session de stage</big></span> ==== | ||
[[File:ouverture_stage.png|right|400px|Ouverture d'un stage]] | [[File:ouverture_stage.png|right|400px|Ouverture d'un stage]] | ||
Ligne 430 : | Ligne 483 : | ||
===== <span style="color:#008040"><big>Conditions d'accès</big></span> ===== | ===== <span style="color:#008040"><big>Conditions d'accès</big></span> ===== | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
* Être dans l'état "''' | * Être dans l'état "'''Formation prévue'''" à '''8h00'''. | ||
* Avoir son paquetage '''habillement''' au '''complet'''. | * Avoir son paquetage '''habillement''' au '''complet'''. | ||
* Ne pas avoir utilisé la '''machine à laver''', la '''polish''' ou le '''cirage''' avant cette heure. | * Ne pas avoir utilisé la '''machine à laver''', la '''polish''' ou le '''cirage''' avant cette heure. | ||
Ligne 438 : | Ligne 491 : | ||
Si toutes ces '''conditions''' ne sont '''pas respectées''', vous '''raterez''' le début de votre '''formation''' et il faudra '''repostuler''' à une prochaine session ! | Si toutes ces '''conditions''' ne sont '''pas respectées''', vous '''raterez''' le début de votre '''formation''' et il faudra '''repostuler''' à une prochaine session ! | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
===== <span style="color:#008040"><big>Lecture du cours et passage de l'examen</big></span> ===== | ===== <span style="color:#008040"><big>Lecture du cours et passage de l'examen</big></span> ===== | ||
[[File:lecture_cours_formation.png|right|Lecture des cours d'une formation]] | |||
<p> </p> | <p> </p> | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
Le '''cours''' que vous allez lire est très important car les '''questions''' que vous aurez à '''l'examen''' porteront sur ce que vous '''devriez avoir lu'''. Si vous n'avez pas le '''compte premium activé''', il faudra patienter jusqu'à '''20h''' avant de '''pouvoir passer''' l'examen. Autrement, vous pourrez le tenter '''immédiatement''', mais '''relisez le bien''' et prenez des '''petites notes''' avant de vous lancez. En cas '''d'échec''' (moins de '''12/20'''), vous pourrez '''passer''' ce qu'on appelle un '''rattrapage''', si vous '''échouez''' une '''nouvelle fois''' il faudra '''postuler''' à un '''prochain stage'''. | |||
<p> </p> | <p> </p> | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
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Les '''recyclages''' ont comme but de repasser les '''formations validées''' pour maintenir '''les acquis''' (comme dans la réalité). Il est donc conseillé de '''relire les cours''' grâce à la '''[ | Les '''recyclages''' ont comme but de repasser les '''formations validées''' pour maintenir '''les acquis''' (comme dans la réalité). Il est donc conseillé de '''relire les cours''' grâce à la '''[https://monpompier.com/caserne.php?page=salleFormation salle de formation]''' avant de tenter de passer '''l'examen''' depuis '''[http://monpompier.com/caserne.php?page=recyclage cette page]'''. Il faut avoir la note minimum de '''12''' pour que le recyclage soit '''validé''', autrement il faudra '''recommencer'''. La '''durée''' entre '''deux recyclages''' est de '''un an''', passé ce délai l'aptitude sera '''perdue'''. Exemple : Le '''SAP 1''' n'a pas été '''recyclé''', vous ne pouvez plus '''partir en intervention''' sur le '''VSAV''', ce qui '''pénalise''' votre centre et vous-même. Lorsque vous '''recyclez''' une formation de niveau '''2''', niveau '''3''' ou niveau '''4''', les formations du '''niveau inférieur''' sont aussi '''recyclées'''. | ||
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Version actuelle datée du 18 février 2024 à 20:02
Les formations
Pour évoluer dans les grades et pour pouvoir armer les nombreux véhicules du jeu, votre personnage devra postuler à des stages, être accepté et passer l'examen avec succès. Ces formations sont proches de celles que vous retrouvez chez les sapeurs-pompiers mais n'ont aucune valeur dans la réalité. Il est par ailleurs déconseillé de passer une formation depuis un téléphone portable, prenez le temps de lire les cours, de prendre des notes et de passer l'examen depuis un ordinateur sous les navigateurs Google Chrome ou Mozilla Firefox. Aidez-vous de cette page pour élaborer vos candidatures, elle regorge d'informations utiles !
Les formations et leurs objectifs
Permis
PERMIS B :
- Grade requis : Sapeur 2ème classe.
- Enseignement : Les différents panneaux et le code de la route pour les pompiers.
- Donne accès à : COD 4, PERMIS BE, PERMIS C.
PERMIS BE :
- Grade requis : Sapeur 2ème classe.
- Enseignement : Les consignes de sécurité pour la conduite d'un véhicule léger avec remorque.
PERMIS C :
- Grade requis : Sapeur 2ème classe.
- Enseignement : Les différents panneaux et la conduite de poids-lourd.
- Donne accès à : COD 1, COD 6, PERMIS CE.
PERMIS CE :
- Grade requis : Sapeur 2ème classe.
- Enseignement : Les consignes de sécurité pour la conduite d'un poids-lourd avec remorque.
Conduite des engins
COD 1 (COnDucteur engins pompes niveau 1) :
- Grade requis : Sapeur 2ème classe.
- Enseignement : L'aspect hydraulique des engins pompes.
- Donne accès à : COD 2.
COD 2 (COnDucteur hors chemin véhicules légers et poids-lourds niveau 2) :
- Grade requis : Sapeur 2ème classe.
- Enseignement : Les consignes de sécurité pour la conduite hors chemin.
COD 4 (COnDucteur d'embarcations niveau 4) :
- Grade requis : Sapeur 2ème classe.
- Enseignement : La conduite des embarcations.
COD 6 (COnDucteur échelles aériennes niveau 6) :
- Grade requis : Sapeur 2ème classe.
- Enseignement : Les consignes de sécurité et les différentes échelles.
Secourisme
PSE 1 (Premiers Secours en Équipe niveau 1) :
- Grade requis : Sapeur 2ème classe.
- Enseignement : L'attitude du secouriste, l'arrêt cardiaque, les brûlures et le matériel de secours.
- Donne accès à : PSE 2.
PSE 2 (Premiers Secours en Équipe niveau 2) :
- Grade requis : Sapeur 2ème classe.
- Enseignement : Les différents bilans et les méthodes de relevage.
- Donne accès à : SAP 1.
SAP 1 (Secours A Personnes niveau 1) :
- Grade requis : Sapeur 2ème classe.
- Enseignement : La pression artérielle, la glycémie et la saturation en oxygène.
- Donne accès à : TOPSR.
SAP 2 (Secours A Personnes niveau 2) :
- Grade requis : Sergent.
- Enseignement : La gestion d'une opération de secours à personnes, de responsabilités, l'hygiène et la sécurité.
Secours routier
TOPSR (Techniques OPérationnelles de Secours Routiers) :
- Grade requis : Sapeur 2ème classe.
- Enseignement : La marche générale des opérations lors d'un accident.
- Donne accès à : SAP 2.
Incendie
INC 1 (INCendie niveau 1) :
- Grade requis : Sapeur 2ème classe.
- Enseignement : La marche générale des opérations et les tuyaux.
- Information : L'INC 1 est compris dans la formation FIA.
INC 2 (INCendie niveau 2) :
- Grade requis : Adjudant.
- Enseignement : Les agents extincteurs, la marche générale des opérations et le matériel incendie.
Interventions diverses
DIV 1 (interventions DIVerses niveau 1) :
- Grade requis : Sapeur 2ème classe.
- Enseignement : Les matériels.
- Information : Le DIV 1 est compris dans la formation FIA.
DIV 2 (interventions DIVerses niveau 2) :
- Grade requis : Sergent.
- Enseignement : Les opérations diverses et les risques.
Formation initiale d'adaptation
FIA (Formation Initiale d'Adaptation) :
- Grade requis : Sapeur 2ème classe.
- Donne accès à : PERMIS B et PSE 2.
- Information : La FIA comprend les formations CAD 1, DIV 1, INC 1 et TOP 1.
Formation d'adaptation à l'emploi de chef d'équipe
GOC 1 (Gestion Opérationnelle et Commandement niveau 1) :
- Grade requis : Caporal.
- Enseignement : La chaîne de commandement et les postes à responsabilités.
TOP 2 (Techniques OPérationnelles niveau 2) :
- Grade requis : Caporal.
- Enseignement : Le rôle du chef du binôme alimentation et les plans d'intervention.
Formation d'adaptation à l'emploi de chef d'agrès
CAD 2 (Culture ADministrative niveau 2) :
- Grade requis : Sergent.
- Enseignement : Les notions de responsabilités et les conséquences.
GOC 2 (Gestion Opérationnelle et Commandement niveau 2) :
- Grade requis : Sergent.
- Enseignement : Le rôle du chef d'agrès et l'application des ordres.
MNG 1 (MaNaGement niveau 1) :
- Grade requis : Sergent.
- Enseignement : La gestion d'une équipe.
REP 1 (RElations Publiques niveau 1) :
- Grade requis : Sergent.
- Enseignement : Les différents médias.
TOP 3 (Techniques OPérationnelles niveau 3) :
- Grade requis : Sergent.
- Enseignement : Les messages radios et les règles de sécurité individuelles et collectives.
Formation d'adaptation à l'emploi de chef de groupe
GOC 3 (Gestion Opérationnelle et Commandement niveau 3) :
- Grade requis : Lieutenant.
- Enseignement : Organisation d'un PC de colonne et les outils graphiques.
REP 2 (RElations Publiques niveau 2) :
- Grade requis : Lieutenant.
- Enseignement : Les outils médiatiques.
TOP 4 (Techniques OPérationnelles niveau 4) :
- Grade requis : Lieutenant.
- Enseignement : La coordination d'un groupe et les types d'établissements.
Formation d'adaptation à l'emploi de chef de colonne
GOC 4 (Gestion Opérationnelle et Commandement niveau 4) :
- Grade requis : Capitaine.
- Enseignement : Organisation d'un PC de site et l'organisation d'une importante intervention.
INC 3 (INCendie niveau 3) :
- Grade requis : Capitaine.
- Enseignement : L'analyse d'un feu d'hydrocarbure et ce qu'est un POI et PPI.
Formation d'adaptation aux emplois de management et direction
CHEF DE GARDE :
- Grade requis : Sergent-Chef.
- Enseignement : La gestion de la feuille de garde et de la disponibilité des engins du centre.
CHEF DE SECTION :
- Grade requis : Sergent-Chef.
- Enseignement : La gestion d'une section.
- Donne accès à : CHEF DE CENTRE.
CHEF DE CENTRE :
- Grade requis : Lieutenant.
- Enseignement : La gestion d'une caserne et de ses responsables.
- Donne accès à : CHEF DE GROUPEMENT.
CHEF DE GROUPEMENT :
- Grade requis : Capitaine.
- Enseignement : La gestion d'un groupement et de ses responsables.
Feu de forêt
FDF 1 (Feu De Forêt niveau 1) :
- Grade requis : Sapeur 1ère classe.
- Enseignement : La composition d'un GIFF et les différentes manoeuvres.
- Donne accès à : FDF 2.
FDF 2 (Feu De Forêt niveau 2) :
- Grade requis : Sergent.
- Enseignement : Le commandement d'un véhicule CCF.
- Donne accès à : FDF 3.
FDF 3 (Feu De Forêt niveau 3) :
- Grade requis : Lieutenant.
- Enseignement : La coordination d'un GIFF et l'ordre graphique.
- Donne accès à : FDF 4.
FDF 4 (Feu De Forêt niveau 4) :
- Grade requis : Capitaine.
- Enseignement : Le cadre d'ordre.
Intervention en Milieu Périlleux
IMP 1 (Intervention en Milieu Périlleux niveau 1) :
- Grade requis : Sapeur 1ère classe.
- Enseignement : Les EPI, les différents noeuds, les matériels collectifs et individuels, les notions importantes et l'évolution sur corde.
- Donne accès à : IMP 2.
IMP 2 (Intervention en Milieu Périlleux niveau 2) :
- Grade requis : 1ère classe.
- Enseignement : Les civières, les cordes tendues, les secours en paroi et le dispositif de translation.
- Donne accès à : IMP 3.
IMP 3 (Intervention en Milieu Périlleux niveau 3) :
- Grade requis : Sergent.
- Enseignement : La marche générale des opérations du GRIMP et le commandement.
Plongeurs
PLG 1 (PLonGeurs niveau 1) :
- Grade requis : Sapeur 1ère classe.
- Enseignement : La loi HENRY et la consommation d'air.
- Donne accès à : PLG 2.
PLG 2 (PLonGeurs niveau 2) :
- Grade requis : Sergent.
- Enseignement : La fonction de chef d'opération.
- Donne accès à : PLG 3.
PLG 3 (PLonGeurs niveau 3) :
- Grade requis : Capitaine.
- Enseignement : La fonction de conseiller technique.
Risques radiologiques
RAD 1 (Risques RADiologiques niveau 1) :
- Grade requis : Sapeur 1ère classe.
- Enseignement : Les différents rayonnements et la physique nucléaire.
- Donne accès à : RAD 2.
RAD 2 (Risques RADiologiques niveau 2) :
- Grade requis : Sergent.
- Enseignement : La gestion d'une équipe d'intervention et les unités en radioprotection.
- Donne accès à : RAD 3.
RAD 3 (Risques RADiologiques niveau 3) :
- Grade requis : Capitaine.
- Enseignement : L'analyse des risques, le périmètre de sécurité et chef d'opération.
Risques chimiques
RCH 1 (Risques CHimiques niveau 1) :
- Grade requis : Sapeur 1ère classe.
- Enseignement : Les différents codes TMD.
- Donne accès à : RCH 2.
RCH 2 (Risques CHimiques niveau 2) :
- Grade requis : Sergent.
- Enseignement : Devenir chef d'agrès d'un véhicule risques chimiques.
- Donne accès à : RCH 3.
RCH 3 (Risques CHimiques niveau 3) :
- Grade requis : Capitaine.
- Enseignement : Coordination du groupe RCH et adaptation des risques.
- Donne accès à : RCH 4.
RCH 4 (Risques CHimiques niveau 4) :
- Grade requis : Commandant.
- Enseignement : La fonction de conseiller technique.
Sauvetage-Déblaiement
SDE 1 (Sauvetage DEblaiment niveau 1) :
- Grade requis : Sapeur 1ère classe.
- Enseignement : Notions élémentaires au sauvetage déblaiement.
- Donne accès à : SDE 2.
SDE 2 (Sauvetage DEblaiment niveau 2) :
- Grade requis : Sergent.
- Enseignement : Déroulement des opérations SDE et manoeuvres SDE.
- Donne accès à : SDE 3.
SDE 3 (Sauvetage DEblaiment niveau 3) :
- Grade requis : Capitaine.
- Enseignement : Le gestion de section SDE et l'organisation des opérations.
Exploration Longue Durée
ELD 1 (Exploration Longue Durée niveau 1) :
- Grade requis : Sapeur 1ère classe.
- Enseignement : Notions élémentaires relatives à l'exploration longue durée.
- Donne accès à : ELD 2.
ELD 2 (Exploration Longue Durée niveau 2) :
- Grade requis : Adjudant.
- Enseignement : La marche générale des opérations des explorations longues durées
- Donne accès à :ELD 3.
ELD 3 (Exploration Longue Durée niveau 3) :
- Grade requis : Capitaine.
- Enseignement : La gestion d'un groupe d'exploration longue durée.
Transmissions
TRS 1 (TRanSmissions niveau 1) :
- Grade requis : Sapeur 1ère classe.
- Enseignement : Organisation des transmissions et d'un PC de colonne.
- Donne accès à : TRS 2.
TRS 2 (TRanSmissions niveau 2) :
- Grade requis : Caporal-Chef.
- Enseignement : Les différents codes sinistres et la création de la feuille d'alerte.
- Donne accès à : TRS 3.
TRS 3 (TRanSmissions niveau 3) :
- Grade requis : Lieutenant.
- Enseignement : Les différents groupes et l'envoie de véhicules en renfort.
OFFICIER CODIS :
- Grade requis : Lieutenant.
- Enseignement : Le contrôle et la coordination de l'activité opérationnelle départementale.
Faire une candidature à un stage
Tous les jours, le service formation du groupement ouvre des stages selon le nombre de candidats potentiels. Les stages ouverts à votre niveau de qualification sont indiqués sur la page formations, c'est là également que vous pourrez postuler à 3 stages maximum. Le nombre de places indiqué est le nombre de places total du stage, ce nombre multiplié par 1,5 donne le nombre de candidatures possibles. Ne tardez pas à postuler tout en soignant votre lettre !
Une candidature ne doit pas être bâclée, servez-vous de l'exemple ci-dessus pour vous aider à la créer. Vous devez dans un premier temps utiliser les formules de politesse, détailler pourquoi vous postulez et parlez de l'utilité de la formation pour vous mais aussi pour votre caserne, tout ceci dans un français correct. Ne faites pas un bête copier / coller de votre précédente lettre en changeant quelques mots, cela ne démontre pas votre motivation et vous risquez d'être refusé par les responsables formation ! Si vous postulez à un stage supérieur, le niveau inférieur doit être recyclé (exemple : pour postuler au SAP 1, le PSE 2 doit être à jour), autrement il sera impossible d'accéder au stage. Mettez-vous des priorités et demandez conseils à votre chef de section, en effet, vous ne pouvez pas effectuer deux formations le même jour ni deux formations en deux jours, un délai de 24h est mis en place par le jeu afin de vous laissez le temps de passer l'examen et d'éviter que vous ratiez le second. Aussi, certaines formations sont plus importantes que d'autres selon les véhicules de votre centre et vos conditions de promotion, réfléchissez bien.
Récapitulatif, lettre de motivation ou non ?
Certains stages ne nécessitent pas de candidatures. Voici un tableau récapitulatif :
Formations ne nécessitant pas de candidature | PSE 1 - PSE 2 - FIA - SAP 1 - Permis B |
Formations ne nécessitant pas de lettre de motivation | PERMIS C - PERMIS BE - PERMIS CE - COD 1 - COD 2 - COD 4 - COD 6 - TOP SR - GOC 1 - TOP 2 |
Formations nécessitant une lettre de motivation | FDF 1 - FDF 2 - FDF 3 - FDF 4 - IMP 1 - IMP 2 - IMP 3 - PLG 1 - PLG 2 - PLG 3 - RAD 1 - RAD 2 - RAD 3 |
Déroulement d'une session de stage
Les stages, ouverts par le service formation du groupement, coûtent une somme au groupement qui varie selon le nombre de places ouvertes et la durée de la session. Tant que le stage est ouvert, vous pouvez y postuler. Il se fermera trois jours avant son début, ou avant si le nombre de postulants maximum a été atteint, ce qui laissera le temps aux responsable formation d'étudier et choisir les meilleures candidatures et meilleurs dossiers. Le responsable formation de votre caserne ou à défaut, vos chefs de centre, laisseront un avis argumenté sur votre candidature et votre investissement au sein du centre qui sera consulté par le groupement. Si vous êtes refusé au stage, vous recevrez un message pour vous prévenir. Consultez l'avis laissé par le groupement pour connaître le(s) motif(s) du refus mais ne vous découragez pas, retentez votre chance au prochain stage ! Les joueurs acceptés recevront également un message privé et passeront dans l'état "En formation" le jour J sous certaines conditions et ils le resteront jusqu'à ce qu'ils passent l'examen ou que la date limite a été dépassée, ce qui vous vaudra un échec, un zéro pointé.
Conditions d'accès
- Être dans l'état "Formation prévue" à 8h00.
- Avoir son paquetage habillement au complet.
- Ne pas avoir utilisé la machine à laver, la polish ou le cirage avant cette heure.
- Ne pas avoir utilisé un équipement sportif après 7h30.
- Ne pas être en intervention ou encore en formation.
Si toutes ces conditions ne sont pas respectées, vous raterez le début de votre formation et il faudra repostuler à une prochaine session !
Lecture du cours et passage de l'examen
Le cours que vous allez lire est très important car les questions que vous aurez à l'examen porteront sur ce que vous devriez avoir lu. Si vous n'avez pas le compte premium activé, il faudra patienter jusqu'à 20h avant de pouvoir passer l'examen. Autrement, vous pourrez le tenter immédiatement, mais relisez le bien et prenez des petites notes avant de vous lancez. En cas d'échec (moins de 12/20), vous pourrez passer ce qu'on appelle un rattrapage, si vous échouez une nouvelle fois il faudra postuler à un prochain stage.
Les recyclages
Les recyclages ont comme but de repasser les formations validées pour maintenir les acquis (comme dans la réalité). Il est donc conseillé de relire les cours grâce à la salle de formation avant de tenter de passer l'examen depuis cette page. Il faut avoir la note minimum de 12 pour que le recyclage soit validé, autrement il faudra recommencer. La durée entre deux recyclages est de un an, passé ce délai l'aptitude sera perdue. Exemple : Le SAP 1 n'a pas été recyclé, vous ne pouvez plus partir en intervention sur le VSAV, ce qui pénalise votre centre et vous-même. Lorsque vous recyclez une formation de niveau 2, niveau 3 ou niveau 4, les formations du niveau inférieur sont aussi recyclées.